单元 | 澄江市凤麓街说念社工站作事站澳门金沙体育
一、小组步履布景
拥晖社区统辖澄江市廉租房（廉租房是指政府以房钱补贴或什物配租的花式，向相宜城镇住户最低生涯保险模范且住房艰辛的家庭提供社会保险性质的住房)，低收入家庭较为网络；
皇冠博彩赔率年青东说念主多出门打工，孩子由爷爷奶奶或外公外婆照顾，且大部分爷爷奶奶和外公外婆不但承担着照顾孙子孙女外的重任；
同期还承担着增多家庭收入的重任，无法全天候的护理孩子；
而孩子们在暑期时因家庭经济条款有限，莫得学习的条款和无法干涉有趣班，暑期宅在家里没事作念，只可玩电子家具，一定进度上成为了留守儿童。
为增进留守儿童的东说念主际相关交流，营造秘籍的成长氛围，凤麓街说念社工站作事站决定在拥晖社区为留守儿童们开展“缤纷暑期，快乐相伴”儿童成长小组。
二、需求分析
皇冠博彩在深广开展的责任中，社工在与社区儿童家长的交流交流中了解到：大大齐孩子的假期汉娱乐生涯比拟单一，在家时代的“业余青睐”是各种电子家具，与同龄东说念主讲和的时代较少。
凤麓街说念社工站开展本小组旨在通过支撑、饱读吹、共享，为社区内留守儿童构建秘籍的交流平台，学习团队合作、竞技精神等赢得暑期自我发展的能源和信心。
三、表面与设施
（一）社会互动表面
社会互动即社会相互作用，是指在一定的社会相关布景下，东说念主与东说念主、东说念主与群体、群体与群体等在心理、步履上相互影响、相互作用的动态经由。
本小组为作事对象提供了与同辈之间交流与交流的平台，通过游戏互动、团体协调等花式，增进留守儿童之间的同辈融入，增强社会生涯与社会来去的信心、学问和才调，匡助他们健康成长。
体育彩票超级大乐透开奖结果（二）社会学习表面
步履主义关注的中枢问题是东说念主类步履的学习经由，强调东说念主类步履的习得性，即教训和环境的关键性。
班杜拉的社会学习表面是成立在步履主义表面的基础上，社会学习表面集成并进一步发展到了这一不雅点；
况且强调东说念主的步履、想想、厚谊反馈和步履不仅受径直训诲的影响，同期也受转折训诲的影响；步履与环境具有交互作用；不雅察和效法学习是学习的关键经由。
小组步履中，组员们在社工的指导下，通过团队游戏、竞技游戏等；
反想在其中存在的攀附、交流的服从，在游戏中寻找团队合作，交流才调的成效，有意于挖掘潜能，培养他们学会独处想考、学习成长的才调。
四、小组基本情况及作当事者张
（一）小组基本情况
1.小组称号
“缤纷暑期，快乐相伴”儿童成长小组
2.小组性质
成长型小组
3.小组步履周期
2023年7月24日-8月24日，每周周一下昼15:00-18:00
4.小组组员
皇冠客服飞机：@seo3687辖区内6-12岁留守儿童
5.小组界限
20东说念主。
（二）小组办法
1.总办法
得益于中国消费市场的持续恢复以及运动热潮的回归。第一季度，耐克大中华区在营收保持增长的同时，库存管理也继续改善，展示出了耐克在中国市场的韧性。
通过在游戏中的互动、交流和共享，促进儿童在同辈之间赢得招供，竖立信心，进一步相识我方，同期在社区步履中，晋升儿童作事社会的意志和才调，酿成正确的价值不雅。
2. 分办法
（1）通过成长小组，组员约略扩大一又友圈，相识新一又友。
（2）通过成长小组，组员约略竖立信心，体验团队合作精神。
2024年德国欧洲杯（3）通过成长小组，组员约略磨砺不休探索，敢于尝试的精神。
五、小组步履开展情况
（一）第一节：初识你我
1.办法：相互相识，制定小组公约
刚开动组员之间并不是很矜重，为协助组员相互相识根除生分感，在社业绩念完自我先容后，饱读吹组员逐个作念自我先容，在组员先容时，社工专注倾听，组员先容截止后，全球会饱读掌饱读吹。
www.crowndicehome.com社工先容了本次小组的性质和试验，当组员听到支撑干涉每节步履和参与游戏，到终末一节步履时会披发小奖品，全球齐暗意很感有趣；
为了使小组报怨活跃起来，社工指挥组员进行“姓名接龙”游戏，让小组组员齐参与游戏中，不仅使组员渐渐的相互矜重，还提高了组员的积极性及参与暖和。
本次小组步履截止，社工对本次小组试验进行总结，并见告下一次小组步履的时代和试验，终末组织全球不雅看动画电影《花木兰》。
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（二）第二节：攀附等于力量1.办法：通过游戏让孩子们感受到攀附的力量步履开动之前，社工对上一次小组步履和小组公约进行了回顾，为碎裂再次碰头的僵局，社工立时组织开展“狼和小羊”游戏，通过游戏不仅活跃了现场报怨，还使组员体验到了攀附起来能投降艰辛的有趣。游戏截止后，社工邀请组员总结共享游戏体验，让组员们充分感受游戏的愉悦性，懂得攀附起来力量大的有趣，并见告下一次步履的时代和试验，终末组织全球不雅看动画电影《荒诞动物城》。图片
（三）第三节：相互协调，赏玩他东说念主1.办法：通过游戏与步履，指导孩子们冉冉酿成自助互助意志以及团队意志，促进组员之间的交流与互动步履开动前，社工对上一次小组步履和小组公约进行了回顾，组织开展了“老狼老狼几点钟”游戏，引发组员在步履中的创造性，并学习与同伴探讨合作的设施。游戏截止后以奖励糖果的花式，饱读吹组员说出同伴的姓名和优点，加深组员之间的相识和信任，学习与一又辈来去的身分，终末社工总结本次小组试验，见告了下一次小组步履的时代和试验，并组织全球不雅看动画电影《大圣归来》。图片
（四）第四节：彩泥天下愉快多1.办法：通过彩泥制作手工画，进一步成立友谊，增进同辈互动来去步履开动后，社工先是指挥组员在室外进行了“123木头东说念主”游戏活跃咫尺报怨，然后指挥组员到室内进行彩泥制作。社工为孩子们提前准备了颜色秀逸的橡皮泥、和硬卡纸，为组员先容了制作的设施和重心，饱读吹组员凭据我方的动手才和解有趣青睐采用我方可爱的边幅制作。步履经由中孩子们说谈笑笑，相互学习，相互匡助，各自充分阐扬联想，很快持出多样万般的东西；制作截止后，孩子们齐不甘人后的展示我方的作品，脸上飘溢着奏效的喜悦，然后社工总结本次小组试验，见告了下一次小组步履的时代、试验以及小组截止时代，并组织全球不雅看高分励志电影《黑鹰少年》。图片
（五）第五节：你好，邂逅！1.办法：回顾成长，感受步履意旨，成绩友谊赢得自信社工蚁集传统节日七夕节气节，开展“七夕传统故事会”步履，用指挥组员读诗词的花式冲淡分手心思，指挥组员们回顾我方干涉小组步履以来的整个精彩霎时，指导组员们共享我方参与小组步履的心得；社工对每个孩子的变化赐与细目，同期以披发小礼物的体式截止这次小组，使组员们以粗野的脸色，带着自信、勇气去结交新一又友。图片
六、总结评估
（一）经由评估
在每节步履后，社工会对本节步履中的不及、优点以及所欺诈的设施进行反想和总结，同期也会不雅察每个小组组员的进展，评估组员的变化。
（二）效果评估
1.办法达成情况
社工在每节课中的共享设施，饱读吹组员积极共享，增进组员之间的交流和了解；
博彩通好又多在第四、第五节步履中整个的组员约略明晰的说出其他组员的名字，并能例如出我方和1位组员在小组步履中的互动试验。
2.总结
通过游戏体验共享设施，让组员们逐步变得愈加粗野参与集体步履，至极通过是“狼和小羊”和“老狼老狼几点钟”等步履；
让组员之间的信任和露出得到很大晋升，有用引发了组员们潜能和自信。
通过开展小组评估，这次小组的作事贪图一起完成，作当事者张也基本完毕；
菠菜国际平台社工见告组员小组截止并对后续责任进行安排，小组组员关于这次小组截止暗意答应，至此“缤纷暑期，快乐相伴”儿童成长小组认真截止。
七、反想
（一）强化公约精神
在作事儿童群体时，了解儿童的生理心理特色，强化公约精神，在违犯章程时由其他组员指出、社工督促改正，不但不错增强组员的自我管理和拘谨，也能共同营造出一个和谐安定且有步骤的小组氛围。
（二）共享与发言
在每节步履截止后，社工要和组员充分交流，让组员共享我方的成绩，回顾和强化小组的办法，让孩子们也酿成反想与总结的俗例。
（三）合理经受竞争性的游戏体式
通过合理的游戏竞争性，一方面雕悍了儿童自我意志增强的特色，另一方面稳妥得处理好赢输导致的负面心思亦然成长中需要靠近的。
皇冠信用盘不给钱会怎么样（四）社工仍需不休晋升本身的实务手段
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在小组步履开展经由中，部分设施还是存在一些不及之处，社工在靠近不及和问题时的训诲和专科性需要进一步的提高，至极是在作事开完之后，通过自我反想或者与同工连络总结，不错很好的检视作事经由中的好与不好澳门金沙体育，尤其是不好的场合，幸免下次再犯。
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